¿Qué usos educativos puede tener el uso de la Wiki?

En primer lugar, debemos pensar que tenemos a nuestra disposición, de manera libre y gratuita, una gran cantidad de información de la que podemos disponer, además de aportar nueva información. La potencialidad del Wiki está en la accesibilidad –basta con hacer clic en el edit del Wiki para empezar a escribir-, la instantaneidad –el texto no se reenvía entre los autores sino que siempre se trabaja sobre el mismo documento- y la memoria- se guardan todas las versiones anteriores, que pueden ser consultadas-

Se utiliza el término eduwiki para definir un sistema Wiki utilizado en el campo de la educación. En este Wiki los estudiantes y profesores colaboran editando online contenidos curriculares que imparten, reciben y generan. En este sistema el mayor interés radica en que se trata de un recurso que potencia al máximo el trabajo colaborativo, sobre todo cuando se quiere realizar un proyecto con muchas entradas referidas a aspectos a tratar, aportes o puntos de vista. Un ejemplo es Uniwiki (httpuniwiki.ourproject.org/), un proyecto de innovación docente en el cual se investiga sobre herramientas de redacción colaborativa de documentos en el ámbito universitario.






Algunos proyectos que podríamos abordar en el aula utilizando un Wiki son: glosarios, diccionarios, enciclopedias, proyectos con aportaciones de muchas personas, enfoques de un mismo tema, trabajos colectivos, temas de una asignatura, trabajos de investigación colectivos, etc. Como vemos, podemos utilizar un Wiki como si de un editor de textos colectivos se tratara, con la ventaja de que, al estar publicado en Internet, el acceso a su contenido es ilimitado.
Se empieza a hablar de “metodología Wiki”, es decir, aquella metodología de trabajo y redacción colaborativa basad en la forma de trabajar o “filosofía Wiki”: compartir información, crear nueva y revisar la ya existente o, lo que es lo mismo, sumar, refutar y continuar. Esta filosofía de trabajo requiere:

•Perder el miedo a que los otros vean los documentos de trabajo de cada cual, y que puedan hacer cambios. Cada un debe permitir que su documento de trabajo sea leído y modificado por las otras personas de su grupo de trabajo a lo largo de todo el proceso de elaboración.

•Incentivar la participación de los compañeros de grupo por aportar mejoras al trabajo en todo momento, y en cualquier apartado.

Un ejemplo de proyecto bajo esta perspectiva es el llamado Anillo de Comunidades Educativas(podemos consultar la información en la Wiki de este proyecto alojada en http://wiki. gleducar.org.ar/Wiki/index.php/Anillo de comunidades educativas) formado por diversas comunidades dedicadas a la temática de la Educación y el Software Libre en Latinoamérica. Este Anillo, basado en MediaWiki, tiene como objetivo la construcción de conocimiento colectivo y descentralizado, orientado a la enseñanza.


Información obtenida del libro Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación de Julio Cabero Almenara



En este enlace encontrarás una gran cantidad de Wikis con usos educativos

http://www.maestroteca.com/wikis-educativas/